一次有趣的猜谜语活动作文（一次有趣的猜谜语游戏作文）

简介

在我们的校园生活中，有许多令人难忘的活动，其中有一次猜谜语活动让我至今记忆犹新。那天，教室里洋溢着欢声笑语，大家在紧张刺激的猜谜过程中收获了知识和快乐。

一、活动背景

为了丰富同学们的课余生活，提升大家的思维能力和语言表达能力，班主任老师特意组织了一次别开生面的猜谜语活动。活动开始前，老师精心挑选了许多有趣且富有挑战性的谜语，并将同学们分成了几个小组，让大家以团队合作的形式参与比赛。

二、活动过程

1.

准备阶段

每个小组都拿到了一份谜语清单。大家围坐在一起，认真讨论每一个谜语的答案。有的谜语简单明了，很快就被破解；而有些谜语则需要绞尽脑汁才能找到答案。我们小组成员分工明确，有人负责记录，有人负责思考，还有人负责大声朗读谜语，整个过程充满了协作的乐趣。2.

比赛环节

随着主持人一声令下，比赛正式开始。各组代表依次上台抢答，气氛逐渐热烈起来。当主持人念出“远看像只猫，近看是只鸟”时，我立刻反应过来这是“鹰”，迅速举手回答正确，为我们小组赢得了一分。但也有时候，我们会因为过于兴奋而抢答错误，这时候其他组就会趁机得分，场面一度非常激烈。3.

意外惊喜

在比赛接近尾声的时候，出现了一个特别难的谜语：“千条线，万条线，掉到河里看不见。”正当大家都陷入沉思时，平时不怎么发言的小明突然站起来说：“是雨！”他的话音刚落，全班爆发出雷鸣般的掌声。原来小明平时成绩一般，但这次却给大家带来了惊喜。

三、活动感悟

通过这次猜谜语活动，我深刻体会到团队合作的重要性。每个人都有自己的长处，在遇到难题时，只有集思广益才能找到最佳解决方案。此外，我也认识到学习不仅仅局限于书本知识，生活中的点滴都可以成为学习的对象。比如这次活动中的一些谜语就来源于日常生活，既有趣又实用。总之，这是一次充满乐趣且意义非凡的猜谜语活动。它不仅让我们放松了身心，还增进了同学之间的友谊，同时也激发了我们对未知世界的好奇心与探索欲。希望以后还能有更多这样丰富多彩的活动！

**简介**在我们的校园生活中，有许多令人难忘的活动，其中有一次猜谜语活动让我至今记忆犹新。那天，教室里洋溢着欢声笑语，大家在紧张刺激的猜谜过程中收获了知识和快乐。**一、活动背景**为了丰富同学们的课余生活，提升大家的思维能力和语言表达能力，班主任老师特意组织了一次别开生面的猜谜语活动。活动开始前，老师精心挑选了许多有趣且富有挑战性的谜语，并将同学们分成了几个小组，让大家以团队合作的形式参与比赛。**二、活动过程**1. **准备阶段**每个小组都拿到了一份谜语清单。大家围坐在一起，认真讨论每一个谜语的答案。有的谜语简单明了，很快就被破解；而有些谜语则需要绞尽脑汁才能找到答案。我们小组成员分工明确，有人负责记录，有人负责思考，还有人负责大声朗读谜语，整个过程充满了协作的乐趣。2. **比赛环节**随着主持人一声令下，比赛正式开始。各组代表依次上台抢答，气氛逐渐热烈起来。当主持人念出“远看像只猫，近看是只鸟”时，我立刻反应过来这是“鹰”，迅速举手回答正确，为我们小组赢得了一分。但也有时候，我们会因为过于兴奋而抢答错误，这时候其他组就会趁机得分，场面一度非常激烈。3. **意外惊喜**在比赛接近尾声的时候，出现了一个特别难的谜语：“千条线，万条线，掉到河里看不见。”正当大家都陷入沉思时，平时不怎么发言的小明突然站起来说：“是雨！”他的话音刚落，全班爆发出雷鸣般的掌声。原来小明平时成绩一般，但这次却给大家带来了惊喜。**三、活动感悟**通过这次猜谜语活动，我深刻体会到团队合作的重要性。每个人都有自己的长处，在遇到难题时，只有集思广益才能找到最佳解决方案。此外，我也认识到学习不仅仅局限于书本知识，生活中的点滴都可以成为学习的对象。比如这次活动中的一些谜语就来源于日常生活，既有趣又实用。总之，这是一次充满乐趣且意义非凡的猜谜语活动。它不仅让我们放松了身心，还增进了同学之间的友谊，同时也激发了我们对未知世界的好奇心与探索欲。希望以后还能有更多这样丰富多彩的活动！